Печенгский политехнический техникум: развитие образования в Арктике

451

Печенгский политехнический техникум: развитие образования в Арктике

В начале нового столетия в России существенно вырос отток молодёжи из малых городов и посёлков. Вчерашние школьники покидали родные края и устремлялись в мегаполисы в поисках лучшей жизни, ведь считалось, что в крупных городах можно получить более качественное образование и найти более высокооплачиваемую работу. Возвращались при этом единицы.

Однако сегодня эта тенденция пошла на спад: многие вузы и техникумы стремятся модернизировать образовательный процесс, чтобы иметь возможность дать молодёжи освоить перспективную профессию в своём регионе.

Одно из таких учебных заведений — Печенгский политехнический техникум, который в настоящее время приступил к реализации стратегии своего развития.

Новые специальности и новые технологии

Печенгский политехнический техникум начал разработку стратегии развития в 2023 году. Поскольку техникум является ключевым учебным заведением как для округа, так и для Мурманской области в целом, опирались на потребность региона в определённых специалистах и необходимых им компетенциях.

Лидия Дмитриева, руководитель группы разработки стратегии ППТ:

«В ходе работы над стратегией мы провели анализ потребностей в кадрах в округе и области. С учётом того, что сейчас мы находимся в ситуации перехода к новой промышленной революции, и эти изменения затрагивают любое производство, акцент мы делали на изучение новых технологических направлений, в которых нуждаются предприятия округа. Там появляются умные системы, развивается цифровизация и автоматизация».

Стратегия включает в себя как изменения в образовательном процессе по уже имеющимся специальностям, так и разработка новых востребованных направлений, а также их цифровизация.

Планируется использовать новейшие технологии VR и дополненной реальности, применяемые не только студентами: так к 2029 году в ППТ может появиться виртуальная шахта — тренажёр для сотрудников КГМК, а в ближайших планах — создание медиапространства и поварской мастерской.

Обновят 2 компьютерных класса: один класс будет виртуальным, во втором будут использоваться VR-очки.

Изменения коснутся не только промышленно-технологического направления, но и остальных, предлагаемых Политехом: гостеприимства, экономического и социально-педагогического.

«Педагогика самостоятельности» и обучение учителей

«Педагогика самостоятельности» — амбициозный проект в рамках стратегии развития, который затрагивает социально-педагогический блок.

Студенты и преподаватели Политеха, а также педагоги Печенгского округа получили возможность ознакомиться с методиками образовательной системы Монтессори. В её основе лежит создание внутренней мотивации ребёнка через свободу выбора и развитие у него самостоятельности.

На базе Политеха планируется создать Монтессори-пространство, которое в будущем может стать областной методической площадкой этой системы.

Елена Будахина, директор Печенгского политехнического техникума:

«К нам поступило оборудование, закупленное для Монтессори-пространства. Там более 2000 наименований материалов. Разбором посылки занимаются наши педагоги, которые делают это в свободное от занятий время. Скоро к нам должны прийти педагоги из садиков и помочь с разбором материалов. В апреле мы ожидаем получение ещё одной поставки».

Помимо этого, для педагогов действуют и другие курсы, направленные на повышение квалификации и осваивание новых направлений: использование VR-технологий и нейросетей в образовании, основы медиаграмотности и многое другое. В рамках стратегии развития, два педагога осенью этого года поедут в Санкт-Петербург и пройдут обучение по программе «Компас 3D».

Участие в жизни округа

Важной составляющей стратегии развития Политеха является создание имиджа современного учебного заведения, выпускники которого становятся востребованными и высокооплачиваемыми специалистами.

В связи с этим запланирована большая работа по ребрендингу и реконструкции сайта, а среди проводимых мероприятий были озвучены такие идеи, как фестиваль по сварке арт-объектов.

Техникум активно сотрудничает с местными властями, работодателями и центром «Вторая школа», принимая участие в событиях и жизни округа.

Безусловно, работы ещё предстоит много, однако уже в ближайшие годы Кольский политехнический техникум ждут масштабные преобразования.

С внедрением новых программ и появлением учебного оборудования, растёт число абитуриентов — всё больше молодёжи выбирают остаться и получать образование в своём родном регионе. А это, несомненно, положительно сказывается на развитии промышленности, туризма экономики и престижа Печенгского округа.

Комментарии закрыты.

На данном сайте используются файлы cookie, чтобы персонализировать контент. Продолжая использовать этот сайт, Вы соглашаетесь на использование наших файлов cookie Принять Подробнее