Вот несколько фраз для родителей, которые помогут им лучше найти общий язык с ребенком и уменьшить количество истерик. Произносить эти фразы нужно улыбаясь или делая смешное, «глупое» лицо.
ПЕРЕД СНОМ
1|| «Пора спать! Мы пойдем в кроватку на руках, на четвереньках или задом наперед? Выбор за тобой!»
2|| «Время чистить глаза!» (сделать зубной щеткой характерные движения у глаз, и подождать…) – «МАМА! НЕ ГЛАЗА!» — «Ой, и правда! Время чистить уши!» — «Нееееет!» — «Ну тогда я сдаюсь! Время делать что?» — «Чистить зубы!»
3|| «Пижамное время! Как надо надевать пижаму? Наверное так правильно…» — и начать надевать рукава на ножки. Ребенок с удовольствием поправит маму и покажет как надо.
4|| «Все, хватит плескаться в ванне! Ты у нас ракета (вытянуть ребенка вверх с характерным свистящим звуком) или подводная лодка (поднять одну руку ребенка вверх и медленно тянуть его вверх, издавая пикающий звук)?»
5|| «Убьем сахарных червяков!» Издавать звуки лазера во время чистки зубов ребенку.
6|| «Кто почистит тебе зубы? Мама или твой старший брат?» Всегда нужно предлагать альтернативу.
РАДИ БЕЗОПАСНОСТИ
7|| «Пальцы вверх!» (вместо стандартного «осторожно») Показать, как нужно задвигать ящики, оставляя пальцы вытянутыми вверх, а не внутрь ящика.
8|| «Медленные ножки!» (вместо «не бегай!ь» или «хватить носиться!») Можно сопроводить это указание преувеличенно замедленными движениями в духе зомби.
9|| «У нас кидаются только помпонами!» (а не книжками, игрушками и т.д.)
ВО ВРЕМЯ ЕДЫ
10|| «Кушают только чистые ручки!»
11|| Положить в тарелку овощи и заговорщически сказать: «Надеюсь, в доме не завелся овощной воришка…». После чего отвернуться и заняться своими делами, слушая, как ребенок хихикает, поедая свой гарнир.
12|| «Интересно, какие волшебные способности у тебя появятся, когда ты доешь всю эту тарелку?».
ВО ВРЕМЯ УБОРКИ
13|| «Время аккуратности! Какие две песни хочешь услышать, пока уберешь игрушки?»
14|| «Время порядка! Посмотрите все игрушки, какая суперскорость есть у нашего ребенка! Он вас уберет за десять минут! Или даже меньше?»
ВО ВРЕМЯ ТУАЛЕТА
15|| «Ни с места! Мне нужно пописать, и никто не преградит мне путь!» — вместо «хочешь в туалет?» или «может, пора на горшок?». Таким образом можно узнать, хочет ли ребенок в туалет.
16|| «Время писать! Я хочу пойти первой!» Желательно говорить так перед каждым выходом из дома.
17|| Распевать «Кто хочет пи-пи? Кто? Кто? Кто?» на мотив песни Who Let The Dogs Out. Это идеально работает вкупе с плохими танцевальными рэп-движениями. И очень весело.
ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ ДОМА
18|| «Мы выйдем за дверь, когда песня закончится!» И поставить веселую песню.
19|| «Что тебе нужно, чтобы почувствовать себя готовым к выходу?»
20|| «Ты сам пойдешь и обуешься или мне отправить тебя за этим на ракете?»
21|| «А ты слышал о девушке, у которой был фиолетовый кот? Нет?! Ой, ну я расскажу тебе, когда мы будем в машине!»
В СЛУЧАЕ НЫТЬЯ
22|| «Я могу слышать тебя, только когда ты говоришь нормальным голосом»
23|| «Конечно, я сделаю это, но только после того, как ты попросишь меня нормальным тоном. Я подожду»
Дети часто используют нытье, когда им не хватает внимания, поэтому при любом случае нужно давать им понять, что вы прекрасно их видите и слышите. У нас еще отлично работают объятия, поцелуи вкупе с щекоталками, когда ребенок начинает капризничать. По инерции он еще в образе капризного малыша, дует губки, но сдерживаться ему становится все сложнее, и вскоре он начинает смеяться и забывает, на что надулся.
Комментарии закрыты.